O Agrupamento de Escolas de Const\u00e2ncia acolheu, durante uma semana e pela primeira vez no seu percurso internacional, as Educadoras Aurora Banaclocha e Sara Juarez oriundas da Escola CEIP MIRADOR D’AIG\u00dcES (Alicante). Durante a sua estadia ambas tiveram oportunidade de assistir e participar ativamente em aulas e projetos pedag\u00f3gicos desde o ensino pr\u00e9-escolar ao segundo ciclo do ensino b\u00e1sico, em todas as freguesias do concelho de Const\u00e2ncia.<\/p>\n
Aproveitando a sua estadia, a Coordenadora da Creche “Os Pequenos Poetas” anuiu ao repto de dar a conhecer a infraestrutura que administra bem como dar conta do projeto educativo do presente ano letivo.<\/p>\n
Tendo em conta a simultaneidade da realiza\u00e7\u00e3o da 34.\u00aa Feira do Livro, as nossas convivas acederam \u00e0 mesma durante a pe\u00e7a de teatro “A hilariante hist\u00f3ria do lobo mau”.<\/p>\n
Retirando proveito da sua l\u00edngua materna, uma turma do ensino secund\u00e1rio desfrutou de uma hora na disciplina de espanhol. Os alunos estavam muit\u00edssimo bem preparados para entabularem um di\u00e1logo praticamente pleno em espanhol, apesar de ainda se encontrarem no in\u00edcio da aprendizagem da l\u00edngua.<\/p>\n
Esta atividade denominada de “Job Shadowing” visa conhecer colegas de diferentes nacionalidades dentro da UE, participar em experi\u00eancias de aprendizagem intercultural, trocar ideias e, eventualmente, criar redes\u00a0 de coopera\u00e7\u00e3o internacional futura, bem como compreender pol\u00edticas e sistemas de educa\u00e7\u00e3o de outros pa\u00edses, promover o respeito m\u00fatuo, a consci\u00eancia intercultural e incorporar valores educacionais e formativos na sua pr\u00e1tica pedag\u00f3gica. N\u00e3o menos importante, o enriquecimento da compet\u00eancia comunicativa em l\u00edngua estrangeira.<\/p>\n
Ao Agrupamento t\u00eam sido endere\u00e7ados diversos convites para participar em novos projetos Erasmus+ e eTwinning. Assim, uma turma do 6.\u00ba ano participou numa videoconfer\u00eancia do “Projeto Step To The Future” com a Escola Prim\u00e1ria de Szlembark (Pol\u00f3nia), sendo que se prev\u00ea o acolhimento de alunos e professores no final do m\u00eas de maio. Entre os objetivos primordiais deste projeto est\u00e3o o desenvolvimento da comunica\u00e7\u00e3o em l\u00edngua inglesa, o trabalho cooperativo, o incentivo ao respeito pela diferen\u00e7a, a melhoria da performance em tecnologia e, acima de tudo, familiarizar-se e sentir-se atra\u00eddo por outras culturas europeias. Posteriormente realizar-se-\u00e3o outras atividades propostas pela Coordenadora Kinga My\u015bliwiec.<\/p>\n
Um outro convite eTwinning pela m\u00e3o da professora turca Ozlem Yilmaz, o qual visa dar a conhecer a poesia portuguesa e cujo tema ser\u00e1 a “Mulher”, a prop\u00f3sito do dia Internacional da Mulher que se celebra a 8 de mar\u00e7o. Neste projeto um grupo de 5 alunos dos 15 aos 17 anos ir\u00e1 gravar um v\u00eddeo declamando os poemas (que podem ser ancestrais ou contempor\u00e2neos) e, ap\u00f3s a grava\u00e7\u00e3o, ser\u00e3o inseridas as legendas em l\u00edngua inglesa. Daqui resultar\u00e1, de certo, um trabalho que mobiliza compet\u00eancias transversais e que envolve a disciplina de Portugu\u00eas e a l\u00edngua de “Cam\u00f5es”, o que concretiza a mais-valia da atividade.<\/p>\n
Tendo em conta o desenrolar do Projeto Erasmus+ Walking Together, ir\u00e3o realizar-se duas mobilidades em mar\u00e7o e abril de 2023 a Cagliari (It\u00e1lia) e a Volos (Gr\u00e9cia), respetivamente, e que contar\u00e1 com a presen\u00e7a de 10 alunos e 4 docentes.<\/p>\n
N\u00e3o menos importante, o Agrupamento candidatou-se \u00e0 acredita\u00e7\u00e3o Erasmus+ no \u00e2mbito do ensino escolar e do ensino profissional. At\u00e9 esse resultado o trabalho n\u00e3o p\u00e1ra e os alunos t\u00eam sido o primeiro e o melhor aliado de todos os projetos, independentemente da sua tipologia.<\/p>\n
Um agradecimento muito especial a todos os envolvidos nesta constru\u00e7\u00e3o conjunta de um caminho futurista!<\/p>\n