O Munic\u00edpio de Torres Novas est\u00e1 a assegurar que todas as necessidades dos alunos ao n\u00edvel de equipamento inform\u00e1tico e liga\u00e7\u00e3o \u00e0 internet est\u00e3o a ser colmatadas na sequ\u00eancia de material j\u00e1 anteriormente fornecido e complementado por aquisi\u00e7\u00f5es mais recentes. Nesse sentido, tanto as dire\u00e7\u00f5es dos Agrupamentos de Escolas Artur Gon\u00e7alves e Gil Paes como a Escola Profissional de Torres Novas est\u00e3o j\u00e1 a proceder ao empr\u00e9stimo de computadores port\u00e1teis, tablets\u00a0 e internet m\u00f3vel a todos os alunos que necessitam.<\/p>\n
No total, est\u00e3o \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o das entidades escolares 160 tablets, 151 computadores port\u00e1teis, 10 computadores port\u00e1teis com internet m\u00f3vel e 5 internet m\u00f3vel. Os 160 tablets e 96 dos computadores port\u00e1teis foram adquiridos no \u00e2mbito do PEDIME – Plano Estrat\u00e9gico de Desenvolvimento Intermunicipal da Educa\u00e7\u00e3o no M\u00e9dio Tejo. O restante equipamento foi adquirido diretamente pelo Munic\u00edpio para fazer face \u00e0s necessidades mais prementes que derivam do atual cen\u00e1rio de pandemia e da inerente implementa\u00e7\u00e3o do projeto #EstudoEmCasa<\/p>\n
O PEDIME \u00e9 um instrumento de coordena\u00e7\u00e3o e de planeamento estrat\u00e9gico da educa\u00e7\u00e3o a tr\u00eas n\u00edveis: agrupamento de escolas, munic\u00edpios e comunidade intermunicipal. Tem como principais objetivos reduzir o insucesso e a reten\u00e7\u00e3o escolares concretizando o princ\u00edpio da equidade educativa pelo desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es de apoio \u00e0s crian\u00e7as e jovens com dificuldades de aprendizagem; reduzir o abandono escolar precoce pelo acesso a vias diferenciadas de educa\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o e pela adequa\u00e7\u00e3o dos perfis de forma\u00e7\u00e3o \u00e0s oportunidades de inser\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho; promover o sucesso escolar pela generaliza\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias que qualifiquem as aprendizagens e valorizem os resultados; promover a cultura cient\u00edfica, das artes e das compet\u00eancias metacognitivas (desenvolvimento de maneiras de pensar os problemas) desde a Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-Escolar at\u00e9 ao ensino secund\u00e1rio; diversificar e coordenar as ofertas profissionalizantes de forma a adequa-las \u00e0s oportunidades e necessidades do mercado de trabalho.<\/p>\n