{"id":18238,"date":"2020-04-07T13:04:26","date_gmt":"2020-04-07T12:04:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.entroncamentoonline.pt\/portal\/?p=18238"},"modified":"2020-04-07T15:15:37","modified_gmt":"2020-04-07T14:15:37","slug":"student-keep-movimento-tech4covid19-pretende-ajudar-alunos-sem-computador-ou-acesso-a-internet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.entroncamentoonline.pt\/portal\/student-keep-movimento-tech4covid19-pretende-ajudar-alunos-sem-computador-ou-acesso-a-internet\/","title":{"rendered":"Student Keep | Movimento #tech4COVID19 pretende ajudar alunos sem computador ou acesso \u00e0 internet"},"content":{"rendered":"<p><em><strong>Tem\u00a0um computador a mais que n\u00e3o use\u00a0com frequ\u00eancia? Pode emprestar ou doar\u00a0a quem mais precisa!<\/strong><\/em><\/p>\n<p>A Pandemia Covid-19\u00a0 tem se revelado um \u00e1rduo desafio em v\u00e1rias \u00e1reas, nomeadamente na Educa\u00e7\u00e3o. Apesar do not\u00f3rio esfor\u00e7o por parte dos professores e encarregados de educa\u00e7\u00e3o\u00a0para assegurar o ensino \u00e0 dist\u00e2ncia, existem ainda<strong> alunos que, por falta de computador ou internet, n\u00e3o conseguem realizar as atividades escolares propostas pelos docentes<\/strong>.<\/p>\n<p>Para ajudar estes alunos com dificuldades em acompanhar esta nova forma de ensino, foi criado o projeto <em>Student Keep,<\/em>\u00a0 uma iniciativa que procura combater o problema da desigualdade no acesso \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o, agravado pela suspens\u00e3o das aulas presenciais devido \u00e0 pandemia Covid-19.<\/p>\n<p>A principal a\u00e7\u00e3o deste projeto consiste na cria\u00e7\u00e3o de uma plataforma que permita: Quantificar quantos alunos n\u00e3o t\u00eam acesso a um computador ou a internet no seu domic\u00edlio; Angariar e disponibilizar equipamento inform\u00e1tico, que permita colmatar estas necessidades atrav\u00e9s do apoio de\u00a0pessoas individuais ou coletivas (padrinhos denominados <em>Keepers<\/em>).<\/p>\n<p>Tendo conhecimento que v\u00e1rios agrupamentos j\u00e1 iniciaram o seu processo de sinaliza\u00e7\u00e3o e levantamento de necessidades nas suas escolas, o grande desafio passa agora por <strong>angariar a maior quantidade poss\u00edvel de equipamento inform\u00e1tico, para ajudar o maior n\u00famero de alunos poss\u00edvel.<\/strong><\/p>\n<p>O projeto<strong> Student Keep <\/strong>promove\u00a0um <strong>sistema de apadrinhamento local,<\/strong> em que quem ajuda e quem precisa de ajuda se encontram na mesma \u00e1rea geogr\u00e1fica. Assim, <strong>se o leitor tem\u00a0um computador ou<\/strong> <strong>um hotspot de internet, a mais, que n\u00e3o use\u00a0com frequ\u00eancia, pode se registar como <\/strong><em><strong>Keeper <\/strong><\/em><strong>e ajudar um aluno da sua localidade.<\/strong><\/p>\n<p>Todo o processo \u00e9 feito online atrav\u00e9s do preenchimento de um r\u00e1pido formul\u00e1rio no site do projeto\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/studentkeep.us19.list-manage.com\/track\/click?u=191260da94fbb39ad79a4d1b7&amp;id=02add03c41&amp;e=5aef6f420a\">http:\/\/studentkeep.org\/<\/a><\/strong><\/p>\n<p>O projeto <em>Student Keep<\/em> pertencente ao<strong> movimento #tech4COVID19,<\/strong> uma plataforma que, atrav\u00e9s do trabalho volunt\u00e1rio de profissionais de diversas \u00e1reas, procura criar solu\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas para os m\u00faltiplos problemas causados pela pandemia Covid-19.<\/p>\n<div class=\"fb-background-color\">\n\t\t\t  <div \n\t\t\t  \tclass = \"fb-comments\" \n\t\t\t  \tdata-href = \"https:\/\/www.entroncamentoonline.pt\/portal\/student-keep-movimento-tech4covid19-pretende-ajudar-alunos-sem-computador-ou-acesso-a-internet\/\"\n\t\t\t  \tdata-numposts = \"10\"\n\t\t\t  \tdata-lazy = \"true\"\n\t\t\t\tdata-colorscheme = \"light\"\n\t\t\t\tdata-order-by = \"social\"\n\t\t\t\tdata-mobile=true>\n\t\t\t  <\/div><\/div>\n\t\t  <style>\n\t\t    .fb-background-color {\n\t\t\t\tbackground:  !important;\n\t\t\t}\n\t\t\t.fb_iframe_widget_fluid_desktop iframe {\n\t\t\t    width: 100% !important;\n\t\t\t}\n\t\t  <\/style>\n\t\t  ","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tem\u00a0um computador a mais que n\u00e3o use\u00a0com frequ\u00eancia? 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