\n\t\t\t\tFoto L\u00facia Ver\u00edssimo\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\nO evento, que premiou alunos do 4\u00ba ao 12\u00ba ano de escolaridade, regeu-se quer pelo valor, quer pela excel\u00eancia, integrando o ensino regular e o ensino profissional. Os pr\u00e9mios de excel\u00eancia foram entregues a alunos a partir do 4\u00ba ano e os pr\u00e9mios de valor destacaram os alunos \u201ctendo em conta a\u00e7\u00f5es de voluntariado, de solidariedade e muitas das atividades que desenvolvem tamb\u00e9m extracurricularmente e que visam o desporto, as competi\u00e7\u00f5es, etc. \u00c9 um leque muito abrangente, alunos no \u00e2mbito das olimp\u00edadas da qu\u00edmica, do nosso clube de rob\u00f3tica. \u00c9 uma pan\u00f3plia imensa, visto que o nosso agrupamento tamb\u00e9m tem um conjunto de projetos a n\u00edvel local, nacional e internacional, onde estamos envolvidos e procuramos dar visibilidade atrav\u00e9s dos pr\u00e9mios recebidos, pelo agrupamento, aos alunos. Queremos que a comunidade seja uma comunidade de sucesso\u201d, acrescentou ainda a Prof. Am\u00e9lia Vitorino.<\/p>\n
Assim, a aptid\u00e3o exemplar dos alunos que integram o quadro de valor permitiu, ao agrupamento, alcan\u00e7ar primeiros pr\u00e9mios de men\u00e7\u00f5es honrosas.<\/p>\n
Recuando aos pr\u00e9mios de m\u00e9rito, haver\u00e1 uma receita m\u00e1gica para se ter boas notas? Em conversa com alguns alunos do secund\u00e1rio, agora finalistas, o EOL apurou algumas respostas.<\/p>\n
Mara In\u00eas Neves, atualmente aluna do 12\u00ba ano, explica que ter boas notas \u201crequer, acima de tudo, muito estudo e estudo regular. Contudo, o mais importante \u00e9 estarmos confiantes de n\u00f3s pr\u00f3prios e conscientes das nossas capacidades e acharmos at\u00e9 ao fim que somos capazes. S\u00f3 assim conseguimos atingir os nossos objetivos e o sucesso\u201d, no entanto, para tal, teve que abicar de algumas coisas. \u201cNo 11\u00ba ano deixei de ir ao gin\u00e1sio e foi um bocado complicado para mim, porque o gin\u00e1sio \u00e9 importante para manter a sa\u00fade mental e f\u00edsica. Acho que \u00e9 importante conseguirmos conciliar as duas coisas\u201d, refor\u00e7ou.<\/p>\n
Em conversa com Jo\u00e3o Flores, tamb\u00e9m finalista, disse-nos que \u201cacima de tudo temos que estudar. Estudar \u00e0s vezes tem que ser uma prioridade em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s atividades extracurriculares, mas n\u00e3o podemos deixar de fazer o que gostamos de fazer.<\/p>\n
Assim como a Maria In\u00eas e o Jo\u00e3o, tamb\u00e9m o Francisco Bastos partilha da opini\u00e3o de que \u00e9 precisa muita dedica\u00e7\u00e3o. \u201cAcho que a f\u00f3rmula do sucesso \u00e9 igual em todos os lados. \u00c9 trabalhar, \u00e9 estudar, \u00e9 esfor\u00e7armo-nos e, acima de tudo, compreender que os professores est\u00e3o ali para nos ensinar e tentar ao m\u00e1ximo aproveitar aquilo que nos d\u00e3o\u201d, elucidou. Embora Francisco tenha conseguido conciliar a vida escolar com a vida pessoal, n\u00e3o foi f\u00e1cil. \u201cConsegui conciliar os dois mundos, mas isso exigiu uma certa organiza\u00e7\u00e3o, um certo esfor\u00e7o. Tive de abdicar de horas que podia estar a dormir para conseguir estar a fazer outras coisas\u201d, disse-nos.<\/p>\n
Para al\u00e9m da atribui\u00e7\u00e3o de pr\u00e9mios, contou-se ainda um apontamento musical e outros liter\u00e1rios. Na primeira parte, houve um espet\u00e1culo com alunos do clube de guitarra, dinamizado pelo professor Jos\u00e9 Paulo. Trata-se de um grupo que re\u00fane alunos de todos os graus de ensino, onde \u00e9 vis\u00edvel um excelente exemplo da inclus\u00e3o. Tocaram e cantaram o tema popular Valentim e a can\u00e7\u00e3o \u201cCuido de Voc\u00ea\u201d.<\/p>\n
Posteriormente foram declarados dois poemas. \u201cTudo ao Contr\u00e1rio!\u201d, de Lu\u00edsa Ducla Soares e um poema de Sophia de Mello Breyner Andresen, tendo em conta os 100 anos de anivers\u00e1rio da poetisa.<\/p>\n
Mais tarde, ouvimos ainda uma parte do Hino \u00e0 Alegria, feito pelos anos do 5\u00ba e 6\u00ba anos.<\/p>\n
O evento contou com a presen\u00e7a dos alunos e respetivos familiares e docentes, que num ambiente de festa, estavam ali para os congratular.<\/p>\n
L\u00facia Ver\u00edssimo<\/p>\n
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